【職場培訓】導師計畫:從學習問問題開始|活動記錄

Peggie
May 13, 2024

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▌TalentNXT 職場即戰力人才培育計畫

溫世仁文教基金會以「4C 職場即戰力課程」為學習主軸,規劃「TalentNXT職場即戰力人才培育計畫」,目的是希望透過實體與線上課程活動,幫助學生培養職場所需的四大核心技能,包含 Correct Mindset、Complete Documentation、Clear Communication 以及 Consistent Tracking。另外,基金會也安排了個人優勢性格測評,搭配課程進行完整的解析,讓每位學員了解自己的所長與優勢,藉此發揮潛能,找到一份適合的工作。

圖片來源:溫世仁文教基金會

▌導師計畫:從學習問問題開始

今(2024)年 4 月開始,基金會協助結訓的同學啟動企業導師計畫,計畫將大家分組,從相見歡的第一次會面、一對一個人諮詢,一直到團體聚會期間,都能依據個人不同階段、不同求學或是工作背景做提問,以便釐清未來的方向。

「每個人、每個階段都會迷惘,所以才需要對症下藥!」

導師說,我們每個人的問題本來就會不一樣。需要有人協助釐清目標、掌握個人優勢、梳理學經歷等,然後依據個人的時間軸規畫里程碑目標。重要的是,要懂得精準問問題,儘管這句話聽起來有些老生常談。

▌在對談過程中的收穫

一對一諮詢如何幫助你解決職涯煩惱?什麼樣的人適合做職涯諮詢?

以下彙整本次導師計畫後帶給我的六項 takeaways:

  1. 培養七種好習慣:老師贈與一本《與成功有約》的書籍,希望我們從中學習七種習慣,並持之以恆,也提醒我不用馬上看沒關係,有時間的時候慢慢閱讀即可。
  2. 目標設定:設定目標不難,但是如何一步一步達到目標,可以抓緊身邊的資源,好好運用。
  3. 找出個人優勢:每個人都有擅長之處,找到自己的特長,進一步運用。不過,需要特別注意的是,優勢往往也有其反面。舉例來說,有人或許擅於分析問題,但在處理感性情況時可能顯得有些冷漠;又或者有人的創造思考能力很強,但在執行力方面或許有所欠缺。因此,可以確認自己是否擅長準備考試、是否擅長整理跟學習、過去經驗準備成果好不好等面向思考,再比對其他職涯選項,以此尋找出自己喜歡+能做得很好的地方,也就是所謂的個人優勢。
  4. 累積成長:職涯是一段積累的過程,在做職涯選擇或轉換時,盡可能延續過往經驗相關進行發展,再依據專長/經驗/薪資上不同,持續累進增長。
  5. 釐清每個目標的 motivation:當面對與原先職涯道路不太相符的問題或目標時,可以逐步問自己為什麼偏離,以找出解決方案。首先,導師建議大家從個人能力、職位與環境三方面來思考:自身優勢是什麼?是否能將現有經驗與新目標結合?未來趨勢又是如何?
  6. 擴大影響圈、縮小關注圈:老師特別強調,所謂的關注圈係指個人關注的範圍,包含外部資訊如新聞時事、國家經濟、IG/FB 訊息等,這類事務通常超過個人能力範圍。另外,影響圈則是指自己可以掌握的事,藉此讓事務發生改變,包含自己的原則、努力程度等,盡可能投入在影響圈,將能改變的事與影響力加以擴大。
關注圈 V S 影響圈,原來這還可以這麼用!【10 分鐘個人成長教室 #4】|曾鐁漫 Smile Tseng

▌結語

雖然諮詢前一晚有些疲憊,但我仍然盡可能查閱相關資料,也找了三位能提供相關職務建議的人當面詢問,隔天再與導師進行更深層的討論。

我原本以為諮詢時間會在 30 分鐘至 1 小時之間。

事實上,我與導師討論將近三個小時,這讓我有些意外。但導師沒有流露出任何不耐煩的樣子,反而非常有耐心地聆聽我的問題,並提供了各種不同策略選項的建議,讓我受到滿滿的尊重。

圖片來源:溫世仁文教基金會

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